提升孩子认知理解能力,增加主动性语言。
福州自闭症正规机构介绍:爸妈育儿卡牌教学的内容:
1-配对:比如让孩子找到一样的
2-模仿:比如图片是弹琴,让孩子“做一样的”
3-社交故事:比如两张照片,让孩子说出发生故事的逻辑关系
4-命名:看图片说话,可能是物品、人名、地点、或者描述性陈述性的语言。
5-认知理解:有些机构对【认知】这个词有他们自己的理解,但是其实在心理学上,以上1-4都是认知的一部分。
机构里的卡片教学,会用卡通图片、真实图片。
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