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福州自闭症康复
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选择自闭症康复机构要考虑哪些?

2020-11-20 09:50:18

目前针对自闭症的干预方法可谓是五花八门,家长在选择机构时,建议提前做下功课,了解机构的干预方法,面对以医疗手段或者其他特别小众的干预方式,一定要谨慎,毕竟目前世界范围内都还没有针对自闭症的药,而那些小众的方法并没有经过数据论证,我们怎么敢拿孩子的宝贵时间去试验呢!那么下面我们了解一下选择自闭症康复机构要考虑的一些点:

自闭症康复

1.实地考察机构环境及老师态度

无论网络或者其他人如何宣传,家长实地考察的感受是不可替代的。同时带着孩子一起,也能让机构了解孩子的状态,给出更适切的方案。进入一个机构学习前,家长实地考察一下是必要的,卫生方面是否通风良好,环境是否整洁,是否有监控摄像头、消防设备,防护窗,门禁等;教室布局方面可以观察是否有直观的道具。教室区域化安排,每个区域的场景可以为孩子提供额外的视觉提示,更有利于他们在不同课题间的转换。硬件方面相对不那么重要,教学水平高的老师,用简单的道具也能翻出花样来带给孩子收获。

2.全面了解自闭症的干预方法

目前主流认可的治疗方法是行为干预方法(ABA)。简单地说,ABA就是通过分析孩子行为前后的因果关系,帮助孩子学习需要的技能,更好地适应环境。在过去几十年里不断进步、完善,已经成为高度的教学方法。经科学验证,受时间考验,是公认的对自闭症和其他学习障碍儿童的一种有效的教学方法。

3.是否有系统的个人干预方案

进入康复机构,首先要对孩子进行系统的评估,了解孩子目前各个方面的真实情况,这样有利于进行个别化教育计划即IEP教学计划。在教学过程中,通过数据记录来表示孩子学了什么、学了多少、一周的变化、一个月的变化,并进行分析与家长保持沟通,同步孩子的状况,明确教学团队中代课老师、督导老师及家长的职责,共同制定新的计划。

7、是否有家长培训课程

有些机构会以影响孩子上课为由,不允许家长观看学习,这样是非常不合理的!虽然机构的早期干预十分关键和重要,但家庭的作用也不可或缺,如果机构能允许家长陪读,并定期对家长进行培训辅导,不仅有利于对孩子在家庭中的配合,更是对未来长期干预的一种投入,毕竟父母比老师陪伴孩子的时间更久!

8、好老师比好学校重要

一个好老师能营造出孩子向往的学习环境、氛围,开开心心的上课…孩子对上课积极、有动力,一切自然就会进步、表现好。


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